La subdirectora general de Educación Inicial y Primaria, Selva Pérez, y la inspectora técnica, Liliana Pereira, visitaron en la jornada del viernes 9 de enero escuelas de Montevideo y Canelones en el marco del programa Escuelas de Verano.
Durante la recorrida, Pérez y Pereira intercambiaron con niños, niñas y docentes acerca de las expectativas de esta experiencia y de los proyectos que se están desarrollando en cada uno de los centros educativos, que incluyen actividades recreativas, talleres y salidas didácticas y cuentan con la colaboración de diversas empresas y organismos.
La jornada comenzó en Montevideo, en la Escuela N.º173 “Mario Benedetti”, donde las actividades se organizan en cuatro talleres que tienen como hilo conductor la literatura y el poder de la palabra. “El poder decir, el poder expresar quién soy, quiénes somos y que el otro me entienda. La comunicación, pero desde un enfoque artístico”, expresó la directora del proyecto, Ana Brando.
Con respecto a la implementación de los talleres, Brando manifestó: “Tenemos un taller de lectura, donde, a través del uso de las TIC, la idea es que los niños y niñas tengan contacto con los libros en formato papel y después puedan recrearlos y aprender desde otro lugar. Hay un taller de escritura, relacionado con el movimiento, un taller de música y uno de prácticas corporales en el que se trabaja con personajes clásicos que luego pueden ser representados y teatralizados”, finalizó.
La escuela participa de las propuestas de Ceibal en Inglés, de los talleres de ProFuturo (que brinda Fundación Telefónica), de una jornada en la Colonia Escolar de Piriápolis, de salidas a la playa y del programa A Movie con la escuela.
La recorrida continuó en la Escuela N.º 171 “Dinamarca”, de Empalme Nicolich, en Canelones.
La directora de esta Escuela de Verano, Silvia Frese, expresó que “el proyecto de este año se basa en la exploración y la creación. El primer día se les propuso a los niños y niñas que expresaran un deseo, algo que cumplir durante este mes, y al finalizar el verano vamos a pintar en un mural el árbol de los deseos, donde las hojas serán las manos estampadas de cada uno de los niños y tendrán escrito su deseo”.
Por otro lado, Frese manifestó la importancia de contar con espacios donde participan otras escuelas, lo que permite intercambiar experiencias.
En esta escuela los niños y niñas estaban organizados en dos talleres. Los de nivel inicial, primero y segundo disfrutaban al aire libre de actividades de educación física, mientras que los de niveles superiores participaban de diferentes juegos de mesa y actividades de expresión por el arte.
Por último, Pérez y Pereira concurrieron al Centro Educativo Asociado (CEA) N.º 262, de Salinas, que la escuela integra junto al Centro de Educación Media Básica de UTU, el cual forma parte de la experiencia piloto “Verano en Media”, de la Administración Nacional de Educación Pública, por lo que ambas instituciones coordinan muchos de los talleres y actividades que se realizan, además de compartir el espacio del comedor.
La directora de la Escuela N.º 262, Micaela Cosntenla, hizo referencia al proyecto que están desarrollando, denominado “Elige tu propio verano”, inspirado en las novelas que proponen diferentes recorridos en la historia, dando al lector la opción de elegir la página donde continuar la lectura. “La idea es que ellos vayan construyendo el cuento y puedan representarlo luego desde la danza y desde el arte”, expresó.
En relación a las actividades en las que participan, destacó las que brinda la Intendencia de Canelones, como talleres de ajedrez, talleres de educación vial y transporte para salidas didácticas.
El propósito de estas visitas es conocer cómo se desarrolla el programa Escuelas de Verano en territorio, lo que permite visualizar y evaluar la implementación del mismo.
Escuela N.º173 “Mario Benedetti”
Escuela N.º 171 “Dinamarca”
Centro Educativo Asociado (CEA) N.º 262
