Este 26 de mayo se presentó en el edificio central del Ministerio del Interior, la segunda edición del proyecto “Dejamos Huellas”, la propuesta impulsada en el marco del Proyecto Moña orientada a fortalecer la convivencia escolar desde la participación activa de los niños y niñas de 6º año.
La actividad contó con la presencia del Director General de Secretaría, Dr. Gerardo Siri; el Presidente del Consejo Directivo Central (Codicen) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Pablo Caggiani; la Directora General de Educación Inicial y Primaria, Gabriela Salsamendi; la Asesora en Políticas Penitenciarias, Ana Vigna; y el Director del Programa Pelota al Medio a la Esperanza, Agustín Iparraguirre.
Al evento asistieron niñas y niños de la escuela N°137 de Puntas de Manga junto a sus maestras quiénes pudieron además compartir una merienda.
El proyecto “Dejamos Huella” va dirigido a los grupos de 6º año de las escuelas que forman parte del proyecto, a mirar su propio centro educativo, reflexionar sobre la convivencia y diseñar una propuesta concreta para mejorarla. La iniciativa parte de una idea central: los niños y niñas no solo son destinatarios de las políticas educativas y sociales, sino también protagonistas capaces de pensar, proponer y transformar su entorno.
Durante el lanzamiento Pablo Caggiani destacó la importancia de este programa y de las acciones que se desarrollan en los centros educativos para mejorar la convivencia. En ese sentido valoró el rol de la escuela que también enseña a convivir con otros. “Uno lo que aprende en la escuela es de qué manera yo resuelvo un conflicto o de qué manera yo con otro, juego o hago un conjunto de cosas. Este proyecto tiene que ver con eso”, indicó.
Asimismo Gabriela Salsamendi señaló que esta iniciativa reafirma que la escuela pública no se sostiene sola. “Necesitamos de otros, de otras, que colaboren en tender redes, en tejer estos lazos, en poder revincular algunas cosas que son necesarias en las escuelas, que son las comunidades y las escuelas trabajando juntas”. Destacó que desde la DGEIP se apoyan siempre este tipo de propuestas y en ese sentido agregó, “me alegra que esta sala esté llena de niños y niñas”, finalizó.
Durante el lanzamiento Siri expresó que la propuesta “tiene como uno de sus propósitos y objetivos trabajar sobre temas de convivencia, de facilitar todos los espacios para resolver los conflictos de la mejor manera”.
El objetivo de este proyecto es fomentar la participación activa y creativa de los escolares, entre las 34 escuelas que forman parte del “Proyecto Moña”, promoviendo el trabajo en equipo, la planificación colectiva, la toma de decisiones y el compromiso con su comunidad educativa. Con esta segunda edición de “Dejamos Huella”, se busca seguir fortaleciendo la convivencia escolar, escuchando las voces de los niños y niñas, y reconociendo su capacidad de construir propuestas significativas para sus escuelas
Cada grupo deberá elaborar una propuesta que incluya un diagnóstico, objetivos, actividades, recursos necesarios, cronograma y presupuesto. El proyecto seleccionado recibirá un fondo de $150.000 para su implementación real, con el acompañamiento del equipo del programa.
Las propuestas podrán entregarse hasta el 10 de julio y el anuncio del ganador se realizará el viernes 31 de julio.
La ejecución del premio está prevista entre los meses de agosto y noviembre.
